Activité 2
Tu priorises différentes valeurs selon les groupes de personnes que tu fréquentes ou les situations que tu vis. Écoute Lisa et Louis te présenter leurs classements de valeurs, puis observe les quatre situations qui suivent.
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© François Samson-Dunlop Lisa: Si je devais classer les valeurs importantes pour moi, ce serait, en 1, le bien-être animal, en 2, l’honnêteté, en 3, la loyauté, et en 4, la politesse. Et toi?
Louis: Moi ce serait plutôt, en 1, la protection de l’environnement, en 2, l’obéissance, en 3, l’amitié, et en 4, la solidarité.
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© François Samson-Dunlop Lisa: Ne t’inquiète pas… Je ne dirai pas à papa et à maman que tu as cassé la tasse.
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© François Samson-Dunlop Enseignante: Louis! J’ai demandé le si-len-ce!
Louis: Désolé… Charlie ne comprenait pas la consigne dans l’atelier.
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© François Samson-Dunlop Lisa: Merci mais… J’ai décidé de ne plus manger de viande. Je mangerai juste le riz avec les légumes.
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© François Samson-Dunlop Autre garçon: Ça ne te tente pas de venir jouer avec nous?
Louis: Non, pas aujourd’hui. J’ai rendez-vous avec la brigade verte du quartier pour ramasser les déchets qui traînent dans le parc.