L’entrée au secondaire, ça se passe comment? Comment peut-on imaginer son avenir?
Dans cet atelier, tu réfléchiras aux objectifs personnels que les jeunes de ton âge peuvent se fixer et à leurs attentes envers l’avenir et les autres.
Activité 1
- Durée : 25 minutes
- Réalisation : En groupe-classe
Matériel de l’activité 1
Activité 2
- Durée : 20 minutes
- Réalisation : En petits groupes
Matériel de l’activité 2
Activité 5
- Durée : 15 minutes
- Réalisation : En petits groupes
Matériel de l’activité 5
Activité BILAN
- Durée : 20 minutes
- Réalisation : En groupe-classe