La socialisation est un processus par lequel une personne adopte progressivement les manières de penser, de ressentir et d’agir d’un groupe d’appartenance, c’est-à-dire un groupe avec lequel elle partage plusieurs points communs.
Les spécialistes distinguent deux phases de socialisation : la socialisation primaire et la socialisation secondaire.
Durant la socialisation primaire, l’enfant fait des apprentissages fondamentaux. Il ou elle intériorise, souvent sans s’en rendre compte, comment marcher, parler, manger et se comporter avec les autres. La socialisation primaire se réalise surtout à l’intérieur de la famille.
La socialisation secondaire fait référence au processus par lequel une personne acquiert les normes, les valeurs et les comportements propres à des groupes sociaux plus larges, comme l’école, le travail, les groupes religieux et les cercles d’amis. Ce processus permet à un individu de s’adapter aux attentes et aux normes de divers groupes sociaux. Il lui permet d’élargir ses identités collectives et sa compréhension du monde.
Grâce à la socialisation secondaire, une personne acquiert une plus grande autonomie.
Un espace de socialisation est un milieu de vie dans lequel les personnes sont socialisées.
La socialisation commence dans la famille, puis elle se poursuit dans différents milieux de vie et différents groupes d’appartenance, comme l’école, les groupes sportifs et artistiques, les groupes de pairs, le milieu de travail.
Nomme des espaces de socialisation d’un adolescent et d’une adolescente.
Le sociologue Fernand Dumont (1927-1997) utilisait le terme culture première pour désigner tous les apprentissages que l’on fait spontanément, sans y réfléchir. Il employait le terme culture seconde pour désigner tout ce qu’on apprend de manière intentionnelle et qui permet de réfléchir à ce qu’on a appris de manière spontanée.
Exemple : Théo aime jouer avec un ballon depuis qu’il est tout petit. À six ans, il pouvait courir en le poussant avec son pied. Selon Fernand Dumont, cet apprentissage appartient à la culture première. Lors des cours d’éducation physique à l’école, Théo a appris les règles et plusieurs techniques du soccer. Cet apprentissage appartient à la culture seconde.
Répondez aux questions suivantes pour vérifier vos connaissances.
1. Vrai ou faux ?
La socialisation est un processus par lequel une personne adopte progressivement les manières de penser, de ressentir et d’agir d’un groupe d’appartenance. Cet apprentissage a lieu durant l’enfance et prend fin à 18 ans.
1. Vrai ou faux ?
La socialisation est un processus par lequel une personne adopte progressivement les manières de penser, de ressentir et d’agir d’un groupe d’appartenance. Cet apprentissage a lieu durant l’enfance et prend fin à 18 ans.
La socialisation est un apprentissage qui se poursuit tout au long de la vie. Il ne s’arrête pas à l’âge de 18 ans.
2. Quel est généralement le premier espace de socialisation d’une personne ?
2. Quel est généralement le premier espace de socialisation d’une personne ?